谁动了我的奶酪儿童版？
昨天终于把《谁动了我的奶酪》给看完了，本来想在网上搜一下看看有没有儿童版的译文，毕竟给孩子看原著有点难度，而且我也不想折磨自己的耳朵去听那两个作者抑或朗读者的诡异发音。还好，搜索的结果让我很满意——网易文学上有一篇名为《新编谁动了我的奶酪》的童话。
看完之后真是哭笑不得，这篇童话的作者真应该去拜见一下《谁动了我的奶酪》的作者，他/她肯定能教给作者怎样讲故事和怎样发神经。故事里，两个主人公继续着他们在第一部中的生活——一天在迷宫中探险，发现了很多“奶酪”（其实应该是“奶酪”的残骸）；然后第二天、第三天……一直都是在不断重复同样的过程——“发现”，“失去”，“寻找”。
在重复的过程中，他们周围的世界也发生了改变，有两个新的物种出现了——鼹鼠和蚂蚁，并分别占据了一个洞，开始了新的生活。然后，故事就进入了作者奇怪的幻想世界——鼹鼠和蚂蚁竟然展开了一场对话（难道不应该是对话吗？），讨论起他们的未来，还有他们是否相信有“奶酪”这一物种的存在（难道不是应该在怀疑自己的前进方向吗？）。
最后，他们没有找到“奶酪”，而回到了自己最初出发的地方，那里有两只美丽的蝴蝶正在翩翩起舞～～～ 这就是全本的故事，作者究竟想告诉我们什么？我想告诉我们的其实不是“变化无常”这样深奥的道理，而是：
1. 世界上存在许多我们无法理解的事物。比如我们不知道“奶酪”是怎么来的（第一本书里作者已经给了我们很好的答案：是通过发酵的过程产生的，但是这个过程太复杂了，因此我们只知道结果却不知道过程是怎样实现的），也不知道为什么鼹鼠和蚂蚁会出现在故事的尽头。也许，对于这些未知的事情，我们最好的处理方法就是从心里接纳它们的存在，就像接受我们不知道自己母亲是谁这样一个事实一样。 （P.S. 我知道这个例子不太恰当，但我只是想找找一个能够打入内心深处的例子而已。）
2. 我们永远也不知道前面的路会发生什么，但是我们只要走下去了，就会遇见不一样的风景。 在路上，我们会面对无数的选择，就像我们在选择该走哪条路的时候，突然发现前面有一条河，我们需要抉择是过河还是掉头。
这时候，我们可以像那只鼹鼠一样回到起点（如果那是你的选择的话），或者像那只蚂蚁一样渡河（或许你能想到更多）。 无论我们选择了哪一条路，我们都不能确定它是不是向我们许诺了“奶酪”，但我们必须相信并期待它的出现。