儿童合唱文明哪里？
记得小时候，每年春晚都有少儿合唱团演唱的歌曲，像《歌声与微笑》、《大海啊故乡》以及《春天在哪里》等，那时候就很喜欢这些歌曲，歌声甜美婉转，情绪欢愉而舒畅。 后来慢慢长大后，发现能唱这样的歌曲的人越来越少了，尤其是城市里长大的孩子，甚至没有几个会看手势唱歌的（就是用肢体语言来表述歌曲的节拍）。还记得去年去西安音乐学院听了马秋华教授的音乐会后，更是被震撼到，原来好的合唱是需要对声音有高度的掌控力、音准、节奏感强，声音整齐统一，还必须能够听得见声音中的“人味”！
现在，我的孩子也到了学习合唱的年龄了，我十分重视她对声部演唱的感受和体会，以及配合整体声音效果的音色变化。毕竟在童声阶段，声音的可塑性很强，要是能在孩子变声期前打好基础，日后肯定能事半功倍。于是，我就开始让她练习气息，用腹式呼吸法训练吸气呼气，并尝试着让气息在胸廓中进行循环运动；我也开始有意识地让她注意声音的位置，并在每次练歌后让她回忆每句歌词的发音，通过模仿歌手的方式去纠正她的发音；我还给她购买了适合她音域的歌曲集，并让她分声部练习，掌握音准和节奏感。
当然，最重要的是让她保持对合唱的热情。因为只要有兴趣，一切都不是难事。